У Львові три заклади середньої освіти долучилися до національного пілотного проєкту, в межах якого учні старших класів навчатимуться 12 років. Зміни для цих шкіл набудуть чинності вже з 2026 року, випереджаючи загальнодержавний перехід на нову систему, запланований на 2027 рік.
Ця ініціатива є частиною масштабної реформи старшої профільної школи, мета якої — надати учням можливість глибше вивчати предмети, що відповідають їхнім майбутнім професійним інтересам. Учасниками пілотного проєкту стали Середня загальноосвітня школа №84, школа «Лідер» та Львівська лінгвістична гімназія.
Ключові аспекти проєкту
- Учасники пілоту: СЗШ №84, школа «Лідер», Львівська лінгвістична гімназія.
- Старт проєкту: 2026 навчальний рік.
- Суть змін: Перехід на 12-річну систему навчання у старших класах (10-12 класи).
- Мета реформи: Запровадження профільної освіти, що дозволить учням обирати предмети для поглибленого вивчення.
- Перші випускники: Учні, що долучаться до проєкту у 2026 році, стануть випускниками у 2029 році.
Що змінюється для львівських школярів
З 2026 року учні, які вступлять до 10-го класу у трьох зазначених школах, розпочнуть навчання за оновленою програмою. Це означає, що їхній освітній шлях триватиме 12 років. За словами директора департаменту освіти та культури Львівської міської ради Андрія Закалюка, цей проєкт дає унікальну можливість для нинішніх дев'ятикласників першими випробувати переваги профільної освіти.
«Три школи Львова були відібрані в реалізацію пілотного проєкту з реформи старшої профільної школи. Тому дев’ятикласники нашого міста, які мають бажання вже з наступного року вибирати предмети і вчитися в профільних класах академічних ліцеїв, просимо звертатись до адміністрації своїх шкіл і брати участь у крутому пілоті», — зазначив Андрій Закалюк.
Він також додав, що випускники 2029 року, які пройдуть цю програму, матимуть певні переваги, адже вони будуть єдиними, хто завершить навчання за новою системою в той рік, випередивши загальнонаціональний запуск.
Які школи беруть участь
До пілотного проєкту долучилися заклади з різним профілем, що дозволить апробувати реформу в різних умовах:
- Середня загальноосвітня школа №84
- Школа «Лідер»
- Львівська лінгвістична гімназія
Вибір саме цих закладів пов'язаний з їхньою готовністю до впровадження інноваційних освітніх підходів та апробації нового змісту навчання.
Контекст освітньої реформи
Перехід на 12-річну шкільну освіту є ключовим елементом реформи «Нова українська школа». Вона передбачає трансформацію освітньої системи на три рівні: початкова школа (1–4 класи), гімназія (5–9 класи) та профільний ліцей (10–12 класи). Головна ідея старшої школи — дати учням можливість свідомо обирати напрям навчання, концентруючись на тих дисциплінах, які знадобляться для вступу до вишів та майбутньої кар'єри.
Мета та очікувані результати пілоту
Основне завдання пілотного проєкту — випробувати та вдосконалити оновлений зміст, структуру та методики навчання для 10–12 класів перед тим, як впроваджувати їх по всій країні. Результати, отримані у львівських школах та інших закладах-учасниках по Україні, стануть основою для фінального формату профільної середньої освіти.
Реформа спрямована на те, щоб зробити навчання в старших класах більш практичним та усвідомленим. Замість вивчення великої кількості предметів на однаковому рівні, учні зможуть формувати індивідуальні освітні траєкторії.
Ключові дати реформи
- 2026 рік: Старт пілотного проєкту у відібраних школах, зокрема у трьох львівських.
- 2027/2028 навчальний рік: Повноцінний запуск реформи старшої профільної школи по всій Україні.
- 2029 рік: Перший випуск учнів, які навчалися за пілотною 12-річною програмою.
Майбутнє старшої школи у Львові
Львів активно готується до повномасштабного впровадження реформи. Наразі у місті вже сформовано попередню проєктну мережу закладів, які можуть отримати статус академічних та наукових ліцеїв. До цієї мережі увійшли 27 закладів освіти.
Це означає, що після 9-го класу учні зможуть обирати не просто школу, а ліцей з певним академічним чи професійним спрямуванням. Наприклад, з поглибленим вивченням природничих наук, гуманітарних дисциплін, іноземних мов чи IT.
Участь трьох львівських шкіл у пілотному проєкті є важливим кроком для освітньої системи міста. Це дозволить не лише підготувати педагогічні колективи та адаптувати навчальні програми, але й показати учням та батькам переваги нової моделі освіти ще до її офіційного старту по всій країні.
